Школа мастерства «Вектор успеха»

То, что было в диковинку совсем недавно – смартфоны, Интернет, портативные устройства и т.д., сегодня является нормой. Дети растут в полном окружении современных технологий и воспринимают их как одну из самых главных частей своей жизни. Что же делают детские библиотеки на пути к своему пользователю? И что им следует предпринимать, чтобы соответствовать современным требованиям читателей? На эти и другие более сложные вопросы искали ответы детские библиотекари Волгоградской области в ходе занятий в школе библиотечного мастерства «Вектор успеха» 10-11 июня.

Тема занятий «Информационно-коммуникационные технологии в работе современной детской библиотеки» стала актуальной и вызвала большой интерес в библиотечном сообществе нашего региона. Сегодня Интернет открывает широкие возможности для общения и оперативного получения информации. Однако читателям по-прежнему необходима помощь библиотекарей, которые остаются посредниками между ними и информационными ресурсами.
В программе обучения специалистами отдела комплектования и обработки ВОДБ были даны практические рекомендации по формированию баз данных электронного каталога. Участники тренинга получили консультации по созданию электронной библиографической продукции и проявили большой интерес к мультимедийной продукции ВОДБ, представленной на выставке. С ее помощью можно объединить различные виды информации: библиографические, полнотекстовые, графические, звуковые и видеофайлы. Использование и создание библиотеками современных средств мультимедиа позволяет по-иному подойти к обслуживанию читателей, повышает престиж библиотеки, эффективно приобщает к чтению и способствует эффективному развитию и образованию детей и подростков.

Слушателями также активно обсуждалась тема программного обеспечения и лицензирования в детской библиотеке. Были затронуты вопросы обеспечения фильтрации Интернет-контента и создания безопасной для детей Интернет-среды. Сообщение-презентация о проекте «Вебландия», который реализуется Российской государственной детской библиотекой совместно с ОАО «ВымпелКом» познакомило детских библиотекарей с его задачами, целями и перспективами.

Большой интерес вызвало сообщение-презентация и мастер-класс по созданию буктрейлера – короткого рекламного видеоролика представляющего сюжет книги, ее самые яркие моменты. Такой сюжет может за две-три минуты рассказать о книге так, чтобы ребенку захотелось ее прочитать.
Участники школы-тренинга пробовали свои силы в создании электронных викторин и квестов с помощью программ Microsoft Power Point. Не секрет, что детям очень нравится играть в компьютерные игры. Порой это увлечение отрицательно сказывается на юных «геймерах». А компьютерные игры, созданные веселыми и находчивыми детскими библиотекарями, могут быть не только безвредными, но и полезными. Они способствуют развитию внимания, памяти, скорости реакции, логического мышления – полезных и ценных качеств читателей-игроков.

Детские библиотекари получили консультацию-практикум по продвижению книги и библиотеки в социальных медиа. Это направление становится одним из перспективных и востребованных в библиотечно-информационной деятельности. В ходе консультации слушатели познакомились с эффективными приемами работы в виртуальном пространстве по привлечению новых читателей, распространению и поддержке культуры чтения.

В работе школы-тренинга приняли участие 25 библиотечных работников из 10 муниципальных районов Волгоградской области и детских библиотек-филиалов Волгограда и Волжского. Подводя итоги двухдневной встречи, ее участники сделали вывод, что должны непрерывно учиться использовать информационные технологии, активнее накапливать опыт, позитивно относиться к переменам и постоянно развиваться в соответствии с требованиями электронной среды.