Английское чаепитие в Зазеркалье
Английское чаепитие в Зазеркалье.
Интерактивная викторина по книгам Льюиса Кэрролла
«Алиса в Стране чудес» и «Алиса в Зазеркалье».
Докладчик: Галина Геннадьевна. Воловикова, заведующая отделом методико-библиографической работы и комплектования библиотек района МКУК «Библиотека Светлоярского городского поселения»
Роль художественной литературы в решении проблем духовно-нравственного воспитания трудно переоценить. Библиотеки ищут наиболее эффективные пути приобщения подрастающего поколения к литературе. Использование нетрадиционных форм: игры, соревнования, экскурсии, путешествия, использование разных средств искусства помогает им в этом.
Детская библиотека Светлоярского городского поселения в своей работе давно использует все эти средства, с недавних пор еще и интерактивные игры на различные темы. Так, по творчеству Л. Кэрролла была создана игра на лучшего знатока книги «Алиса в Стране чудес» по принципу игры «Кто хочет стать миллионером». За каждый правильный ответ игрок получает баллы, может воспользоваться тремя подсказками. Если нет подсказок и игрок отвечает неправильно, то баллы пропадают, за исключением несгораемой суммы. Выигрывает тот, кто наберет наибольшее количество баллов. (презентация 1).
В Детской библиотеке используется также театрализация литературных игр по различным произведениям. Так как в театрализованной игровой программе «Путешествие в Страну чудес» по книгам Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес» и «Алиса в Зазеркалье» дети были задействованы в различных конкурсах по мотивам произведений (собирали перчатки, играли с Червонной Королевой в крокет фламинго и ежами в виде мячей, подбирали ключи к дверце, помогали накрыть стол к Безумному Чаепитию). В гости к ребятам пришли Белый кролик, Чеширский Кот и Шляпник. (презентация 2).
Действенным средством в воспитании моральных качеств личности дошкольников является сказка.Один из приемов – выразительное чтение взрослого. Чтение взрослого – это своего рода театр одного актера, который «своей игрой» (интонацией, паузами, расстановкой акцентов) помогает маленьким читателям «открывать» в тексте новые глубины и оттенки.
Хочу рассказать об интересном опыте работы с дошкольниками одной из сельских библиотек Светлоярского района – библиотеки п. Приволжский. Библиотекарь (с педагогическим дошкольным образованием) регулярно ходит с книгами в детский сад «Семцветик», который находится по соседству с библиотекой. Младшую группу детей (2-3 года) библиотекарь начинает знакомить со сказкой с показа книжек на картоне с яркими иллюстрациями, рассказывая о героях и читая небольшие сказки. На примере сказочных героев дает небольшие задания: показать, как ходит Винни-Пух (если мы говорим об английской литературе), как закрывает один глаз Сова, как прыгает Кролик, как надувает шарик Пятачок. Потом библиотекарь показывает малышам мультфильм «Приключения Винни-Пуха».
У старшей группы (дети 5-6 лет) библиотекарь сначала спрашивает: знают ли они того или иного сказочного персонажа, если нет, то читает сказку. Если знают, то проводит с ними небольшую викторину. Библиотекарь задает вопросы о поведении персонажей сказки, дети обсуждают, почему тот или иной герой так поступил: почему Сова подарила ослику Иа его же хвост? Куда делся весь мед из горшочка? Хорошо ли поступил Винни-Пух? То есть дети начинают задумываться о нравственном аспекте сказки. Затем смотрят мультфильм и рисуют несложные предметы, принадлежащие героям сказки, которые им запомнились (горшочек с медом Винни-Пуха, хвост ослика Иа, воздушные шарики Пятачка). По такому принципу проходит знакомство и с другими сказками разных народов.
Расскажу о небольшом собственном опыте работы по театрализации английской литературы, конкретно – произведений Шекспира. Во время проведения БИБЛИОНОЧИ-2014 Центральная библиотека Светлоярского городского поселения, как и все в этом году, путешествовала во времени. Заглядывали в гости к юбилярам года. Один из которых – Шекспир. Мы воссоздали инсценировку сцены разговора Ромео и Джульетты в саду у балкона. Выиграв грант во всероссийском конкурсе проектов «Культурная мозаика малых городов и сел», наша библиотека создает молодежный театр книги «Глобус» (TheGlobe). В ноябре планируем поставить спектакль миниатюр «Шекспировские страсти» по произведениям драматурга. Таким образом приобщаем молодежь к классике, раскрываем её творческий потенциал, обогащаем лексикон подростков литературным языком, знакомя с текстами великих писателей.
